När jag gick sån där AD-skola, jobbade jag på nätterna, gick i skola på dagarna och sov i snitt en 3-4 timmar per dygn. Det funkade - då. 30 timmar per dygn hade varit perfekt! Tiden räcker ju aldrig till!! Känner du igen dig?! Man skulle haft den där boken som bilden visar...Jag har jobbat ovanligt hårt det här året. Det har drabbat min familj, flashguru och min sociala nätnärvaro. Jag har dessutom inte hunnit labba med saker jag tycker är roligt. Nu är det slut med det!
Vad vill du veta mer om?
Från och med idag ska jag skriva minst 53 blogginlägg på ett år och jag är väldigt intresserad av att veta vad folk vill läsa om och lära sig mer om. Jag är ingen allvetare inom området flash, det finns säkert många många som är betydligt duktigare på as3 programmering än vad jag är - jag gick ju AD-skola för tusan... Men jag lovar att hörsamma flashgurus läsare och ta tag i sådant som ni tycker är intressant!Själv tänkte jag lite snabbt ut några topics:
- Json, vad är det och hur kan man använda det i Flash?
- Att komma igång att arbeta i FDT
- Problem som kan uppstå när man arbetar med arv
- Lär dig separera gränssnitt, data och logik för att få en bättre struktur på din kod
Jag står på mina knän: "Snälla använd kommentarsfältet nedan för att ge mig tips om vad du tycker är intressant!"
På svenska eller engelska
En annan ny grej jag kommer att köra med är att lägga en sammanfattning av inlägget på engelska, huvudinnehållet kommer även i fortsättningen att vara på svenska. Flashguru är ett svenskt forum och så länge som det gäller kommer även jag att hålla mig till modersmålet!
Videotutorials
Jag tänker inte lova, men jag vill väldigt gärna, göra fler videotutorials. Jag tycker det är skitbra med videotutorials, men det är väldigt tidskrävande att planera-, göra- och redigera dem. Det kanske är rimligt att sikta på 4 nya tutorials detta året, men jag vet hur det är, det är svårt att få tiden att räcka till.Jag behöver en spark i röven här och det finns inget som är så motiverande att höra från er och läsa era kommentarer!
